Методическая помощь родителям детей не посещающих МБДОУ младшая группа №2 группа «Непоседы» Тема недели: «Мы исследователи»
Познавательное развитие Тема недели « Мы исследователи»
Как удовлетворить детское любопытство? Как объяснить законы природы на доступном для детей элементарном научном уровне? Как максимально использовать пытливость детского ума? Потребность ребенка в новых впечатлениях лежит в основе возникновения детского экспериментирования. Чем разнообразнее и интенсивнее поисковая деятельность, тем больше новой информации получает ребенок, тем быстрее и полноценнее он развивается. В рамках образовательной деятельности предлагаем Вам совместно с вашим ребенком возможность напрямую удовлетворить присущую ему любознательность, упорядочить свои представления о мире.
Вода и масло. Волшебные опыты для детей
Социально-коммуникативное развитие Тема недели « Мы исследователи»
Аудиосказка. Петух и краски. В.Сутеев.
Помочь понять ребенку, что мир вокруг нас многоцветный, каждый предмет, вещь, животные, люди имеют свой цвет. Посмотрите вокруг — какое разнообразие цветов!
Речевое развитие Тема недели « Мы исследователи»
Дети – прирожденные исследователи, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение проблемной ситуации способствует мыслительной деятельности и развивает речь детей.
Скороговорки - это не только забавные стишки, но и отличный способ научиться говорить
Художественно – эстетическое развитие Тема недели « Мы исследователи»
Учимся создавать яркие и веселые рисунки ладошками! Это творческий и увлекательный процесс, который понравится даже самым маленьким деткам! Рисуйте и фантазируйте
Физическое развитие Тема недели « Мы исследователи»
Лето не только время путешествий, но и наиболее благоприятная пора для отдыха, закаливания и оздоровления детей. Поэтому очень важно, чтобы родители с наибольшей пользой распорядились этим драгоценным временем. Вместе с тем возникает немало вопросов, как это лучше сделать. И здесь, как нам кажется, в известной мере вам могут пригодиться подборка дидактического материала.